Mehdiabad qəsəbə tam orta məktəbinin direktoru Afət Camalova bu gün təkcə bir təhsil müəssisəsinin rəhbəri kimi deyil, həm də cəmiyyət üçün örnək olan ziyalı, məsuliyyətli və vətənpərvər bir şəxsiyyət kimi tanınır. Onun fəaliyyəti məktəb divarları ilə məhdudlaşmır, o, təhsilin, mənəvi dəyərlərin və milli ruhun qorunması naminə yorulmadan çalışan, gələcək nəsillərin formalaşmasına ürəyi ilə bağlanan bir rəhbərdir. Hər gün məktəbin qapısından içəri daxil olan şagirdlər üçün Afət Camalova təkcə direktor deyil, həm də qayğıkeş ana, yol göstərən müəllim və güvənilən dayaqdır.

Uzun illərin pedaqoji təcrübəsinə söykənən Afət Camalova rəhbərlik etdiyi məktəbdə sağlam mənəvi mühitin formalaşmasına xüsusi diqqət yetirir. Onun üçün təhsil sadəcə dərs proqramlarının icrası deyil, eyni zamanda insan yetişdirmək, şəxsiyyət formalaşdırmaq missiyasıdır. Məhz bu baxış bucağı məktəbdə nizam-intizamın, qarşılıqlı hörmətin və yüksək təhsil keyfiyyətinin əsasını təşkil edir. O, müəllim kollektivinə güvənən, onların fikirlərinə dəyər verən, hər bir müəllimi komandanın ayrılmaz hissəsi kimi qəbul edən rəhbərdir.

Afət Camalovanın rəhbərliyi altında məktəbdə tədrisin səviyyəsi ilə yanaşı, tərbiyə işi də ön planda saxlanılır. Şagirdlərin vətənə, dövlətə, milli dəyərlərə bağlı ruhda böyüməsi onun fəaliyyətinin əsas istiqamətlərindən biridir. Məktəbdə keçirilən tədbirlər, görüşlər və maarifləndirici söhbətlər gənclərin vətənpərvərlik hisslərini gücləndirir, onların dövlətçilik düşüncəsini möhkəmləndirir. Bu işlər təsadüfi deyil, çünki Afət Camalova özü bu dəyərlərə ürəkdən bağlıdır.

Direktor kimi o, təhsil ocağının maddi-texniki bazasının gücləndirilməsi, sinif otaqlarının daha müasir və rahat olması üçün də daim səy göstərir. Məktəbin inkişafı üçün atılan hər bir addım onun şəxsi nəzarətində olur. Tədris mühitinin daha səmərəli təşkili, şagirdlərin bilik və bacarıqlarının üzə çıxarılması üçün yaradılan şərait onun uzaqgörən idarəçilik bacarığının göstəricisidir.

Afət Camalova şəhid ailələrinə və qazilərə göstərilən diqqət və qayğı ilə də seçilir. O, Vətən uğrunda canından keçmiş qəhrəmanların ailələrinə mənəvi dəstəyin vacibliyini hər zaman ön planda tutur. Məktəbdə bu ailələrin övladlarına xüsusi həssaslıqla yanaşılır, onların təhsil və sosial problemləri diqqətlə dinlənilir. Bu münasibət təkcə vəzifə borcu deyil, dərin insani məsuliyyət hissindən irəli gəlir.

Qazilərə olan hörmət və ehtiram da Afət Camalovanın fəaliyyətində xüsusi yer tutur. O, Vətənin müdafiəsi uğrunda sağlamlığını itirmiş igidlərin cəmiyyətimiz üçün nə qədər dəyərli olduğunu hər fürsətdə vurğulayır. Məktəbdə təşkil olunan görüşlərdə qazilərin həyat hekayələri şagirdlər üçün canlı vətənpərvərlik dərsinə çevrilir. Bu görüşlər gənc nəslin yaddaşında silinməz iz buraxır.

Afət Camalovanın vətənpərvərliyi sözlə deyil, əməli fəaliyyəti ilə ölçülür. O, dövlətin təhsil siyasətinə sadiq qalaraq, ölkənin gələcəyi olan uşaqların savadlı, düşüncəli və məsuliyyətli vətəndaşlar kimi yetişməsi üçün bütün gücünü səfərbər edir. Dövlətçiliyə bağlılıq onun dünyagörüşünün ayrılmaz hissəsidir və bu bağlılıq gündəlik fəaliyyətində açıq şəkildə hiss olunur.

Cənab Prezident İlham Əliyevin müəyyən etdiyi inkişaf strategiyasına, xüsusilə təhsil sahəsində aparılan islahatlara sadiqlik Afət Camalovanın iş prinsipində özünü qabarıq şəkildə göstərir. O, bu siyasətin uğurla həyata keçirilməsi üçün üzərinə düşən məsuliyyəti dərk edir və məktəb səviyyəsində bu xəttin layiqincə davam etdirilməsinə çalışır. Bu sadiqlik onun peşəkarlığını və dövlətə olan sədaqətini bir daha təsdiqləyir.

Kollektivlə münasibətlərində səmimiyyət və ədalət Afət Camalovanın əsas üstünlüklərindəndir. O, hər bir müəllimin əməyini qiymətləndirir, uğurları bölüşür, çətinliklərdə isə yanında olur. Bu yanaşma məktəbdə güclü komanda ruhunun formalaşmasına səbəb olub. Müəllimlər özlərini dəyərli hiss etdikləri üçün işlərinə daha böyük məsuliyyət və sevgi ilə yanaşırlar.

Valideynlərlə qurulan sağlam əlaqələr də onun rəhbərliyinin mühüm cəhətlərindən biridir. Afət Camalova valideynləri təhsil prosesinin ayrılmaz tərəfdaşı kimi görür. Onların fikirlərinə qulaq asır, problemlərin həllində açıq dialoqa üstünlük verir. Bu münasibət məktəb, şagird və valideyn üçbucağında güclü etimad mühitinin yaranmasına şərait yaradır.

İki min iyirmi altıncı il Afət Camalovanın fəaliyyəti üçün yeni imkanlar və yeni uğurlar ili kimi başlayır. Bu il də onun rəhbərliyi altında məktəbin daha böyük nailiyyətlərə imza atacağına inam böyükdür. Onun məqsədi təkcə bu günü deyil, gələcəyi də düşünərək addımlar atmaq, təhsilin davamlı inkişafını təmin etməkdir.

Afət Camalova üçün rəhbərlik sadəcə bir vəzifə deyil, böyük bir məsuliyyət və xidmət yoludur. O, bu yolu vicdanla, fədakarlıqla və yüksək mənəvi dəyərlərlə addımlayır. Onun fəaliyyəti bir daha göstərir ki, təhsil sahəsində çalışan hər bir rəhbər cəmiyyətin taleyinə birbaşa təsir edən şəxsdir.

Sonda demək olar ki, Mehdiabad qəsəbə tam orta məktəbinin direktoru Afət Camalova zəhməti, prinsipiallığı, vətənə və dövlətə sədaqəti ilə böyük hörmət qazanan bir təhsil rəhbəridir. Ona yeni ildə möhkəm can sağlığı, tükənməz enerji, işində ardıcıl uğurlar və daim yüksələn nailiyyətlər arzulayırıq. Onun yolu işıqlı, niyyəti saf, əməli isə hər zaman xalqına və dövlətinə xidmət olsun.